法律

孩子总“出事”,皆因不懂“法”

  青少年违法案件频发,而且很多孩子犯了法还全然不知。究其原因,家长很少对孩子进行法律教育,学校在这方面几乎也是空白,致使孩子脑子里根本没有法律这根“弦儿”。对此,专家指出,孩子从小就该补上“普法”这堂课。

  孩子脑子里要绷紧守法的弦儿

  青少年犯罪的新闻,如今并不鲜见,很多时候,他们并非知法犯法,而是对“法律是什么”都闹不清楚。有的孩子可能依仗父母颇有社会地位,任性妄为以致犯罪。而有的则可能是直到触犯了法律,还不知自己已经铸成大错。

  前些天一则新闻引人关注,13岁男孩遭围殴侮辱,其中两名未成年嫌疑人被公诉。今年5月,三名男孩持凶器对一13岁男孩进行殴打,致其轻伤,三名嫌疑人均为未成年人。

  其实,这样的案例并不在少数,孩子之间因言语不合打架,抢同学零花钱、文具等现象,在校园内外时有发生。很多时候,一些严重的伤人事件,其实就是从这演化而来的。但孩子对此并不在意,认为只不过是同学之间的争端,很多淘气的孩子还会在同学打架时,在旁起哄为乐。

  以前,张先生也觉得男孩子之间打个架没什么大不了,如果看到儿子和别的孩子有肢体冲突,顶多说上两句。但最近,得知儿子班上发生的一件事,他有点后怕。“前些天,儿子跟我说,班里出了事儿,挺吓人的。我心想,小孩子间能有什么吓人的事,没太在意。但是当他说完这事后,我也觉得很是后怕。”张先生儿子班中有个同学手机丢了,找了半天都没找到,后来竟有人在另一同学的书包里发现。那天正赶上有美术课,丢手机的同学带了一把小剪刀,气急败坏地踢了拿他手机的同学,还掏出剪刀作势吓唬他,孩子们都吓坏了,赶紧把老师叫来才没酿成大祸。张先生说:“平日觉得孩子小,跟犯法这事离得太远,没有特意跟他讲什么法律常识,现在想想真是失职。如果平时不给孩子绷着点法律这根弦儿,提醒他无论怎样也不能做伤害别人的事,在比较激动的状态下,孩子脑门一热触犯了法律,可能自己都不知道。”

  家长别觉得“法”离孩子很远

  “我们家里都是老实本分人,所以平时很少跟他提法律的事,而且孩子还小,怎么会犯法呢?”一位家长这样认为。现实生活中,有很多家长都抱着类似的想法,认为自己的孩子善良、规矩,根本不可能触犯法律。平时就算看到一些跟法律有关的社会新闻,也不会跟孩子念叨。至于学校教育,大部分都是围绕文化课进行,法律的内容很难进入课堂。家长没想起教,学校没工夫教,法制教育成了孩子成长的“空白地带”。

  小欢和班里同学发生了口角,一气之下将同学的书包剪破,还将该同学的照片丑化后,放到一些网络论坛上“声讨”她,说是要让“大家看看这个坏人”。后来,同学家长发现书包和帖子的事情,找到了小欢父母告状。开始小欢父母觉得这也不算什么事,认为就是小孩子之间闹着玩。后来一位懂法律的亲戚告诉他们,这是侵犯了同学的肖像权和名誉权,属于违法行为,对方可以起诉小欢。家长这才慌了神,赶紧让小欢删掉帖子,还专门买了新书包,带着她到同学家赔礼道歉。

  由于很多成年人对法律也一知半解,所以教育孩子时更难传达正确的法律信息,再加上不认为自己的孩子会触犯到法律,造成了很多未成年人对违法犯罪一无所知,更不了解违法犯罪会对其自身、家庭和社会带来什么样的影响。但如果等到将来触犯了法律、受到惩罚才知道法律是怎么回事,恐怕悔之晚矣。最近关于大学生“勤工俭学”有偿删帖案的宣判可谓给家长敲响警钟:大学生谭某家境困难,当有人找到他有偿删帖时,他根本不知道这是犯罪,还认为自己是“勤工俭学”,最终获刑5年。谭某的悲剧就是从小没有法律意识,不懂法的典型案例。

  “普法”应从小事做起

  给孩子讲点法律常识和案例,其实并不需要家长“正襟危坐”,拿出法律条文让孩子逐条学习,那种形式孩子难以接受,效果也不好。家长可从自己每天吸收的信息中,筛选出一些带有普法性质的,跟孩子聊聊,引发一些法律话题,对孩子来说就是一种普法的好方法。

  刘女士从朋友那听说了一桩纠纷:中学生小A暑假打工,雇主以迟到早退为由克扣他部分工资。小A一怒之下到仓库拿走几箱货报复,并认为这样可以抵老板欠自己的钱。没想到,老板报警,小A的行为已涉嫌盗窃。刘女士把这个案例讲给上小学的孩子,母子俩还一起讨论,如果小A不拿走货报复,可以怎样替自己维权?拿走货是不是好的解决办法?在她的提示下,孩子想出应一起找有关部门维权等好几个解决办法。刘女士表示,通过一些小案例,可以把简单的法律观念告诉孩子,如果有一天孩子也遇到类似的事,可以有所借鉴。

  事实上,生活中很多小事家长都可以拿来从法律角度跟孩子分析一番,例如,最近那则熊孩子按电梯挨掴巴掌的社会新闻,家长就可以拿来跟孩子分享,孩子下电梯前逐层按下按钮确实不对,这仅属于违反公共道德的层面,但是保安掌掴孩子就涉嫌故意伤人,并且这种行为对孩子的心灵带来强烈伤害。

  家长和孩子探讨社会生活中的法律话题,一方面帮助孩子普法,另一方面也有助于孩子了解社会。现在的孩子从幼儿阶段就被架上学习的跑道,当家长一门心思让他们比拼成绩时,却很少将生存环境、社会规范更真实地呈现在孩子面前。这就导致一大批孩子在成年后碰壁或违反社会规则,甚至触犯法律。法律其实就是社会生活的高压线,每个孩子未来都要走向社会,都要在规则内生存,家长通过从小给孩子普法,从小事渗透法律观念,更有助于孩子了解社会,在法律的铜墙铁壁内规范地生活。

  告诉孩子法律底线不可触碰

  道德观念、法律意识,都应从孩子小时候开始培养。让他们知道,道德底线一旦触碰将会受到社会舆论、自身良心的谴责。而触碰法律底线将会受到法律制裁。

  首先,家长应结合孩子年龄特点和生活、学习环境,选择与孩子密切相关的法律入手,如《未成年保护法》、《义务教育法》、《治安管理处罚法》等法律法规,引导孩子学习了解其内容,督促在日常生活中遵守这些法规。

  其次,要培养孩子守法意识和习惯,使其懂得敬畏法律、不越雷池,更知道违法应承担的后果。家长特别是要根据自己孩子的性格特点,针对性地进行守法教育,使之逐渐养成良好的遵法守纪习惯。同时,还可以通过电视、网络和发生在身边的事例,教育孩子如何正确面对和处理遇到的社会违法现象,做到保护自身。

  而另一方面,家长平常应该和孩子、老师及时沟通,如果发现孩子有一些违法的行为出现,应该及时借助各种力量合法解决问题,不要为了“护犊子”而自行处理,不可纵容孩子,以免日后发生更糟糕的事情。